Keterampilan-keterampilan mengajar perlu dimiliki dan dikuasai oleh pendidikan dan calon pendidik (guru) salah satu keterampilan yang harus dikuasai adalah keterampilan bertanya, karena keterampilan bertanya akan selalu digunakan disaat bertanya pada murid dan menjelaskan pelajaran kepada murid selalu dilakukan setiap hari. Uraian dalam buku ini tentang keterampilan bertanya dengan pelatihan peer-teaching yang merupakan satu bentuk latihan mengajar yang terbatas kepada anggota sederajat dengan jumlah dan waktu terbatas dan micro teaching yang dilatih secara bertahap. Hal lain juga dibahas taksonomi pendidikan; taksonomi bertanya; katergori terjemahan; sistem bertanya Guillford; keterampilan menjelaskan; pola pelaksanaan praktek keguruan;jendela johari serta supervise klinik.
Kata kunci : ketrampilan bertanya,

PBH009567	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - Missing
PBH009588	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - Missing
PBM005085	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available but not for loan - No Loan
PBM007465	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH033870	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009585	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009559	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009570	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009599	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009571	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009580	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009568	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009560	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009587	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009558	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009581	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009598	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009572	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available
PBH009600	370 Par k	Perpustakaan UR (300)	Available